Дата

Мероприятия

  01.11.2018г

1. Заседание ММЦ, (межмуниципальных методических объединений) на базе МОБУ «Новосергиевская СОШ№2» для определения направлений деятельности на 2018-2019уч. год.

2. Разработка единых требований к индивидуальным образовательным маршрутам по русскому языку и математике.

Руководители: завРМК Лысенкова Л.М.- общее руководство, Капинус С.В.- куратор ММЦ по математике, Овсянникова Т.М. - куратор ММЦ по русскому языку

РМО математики

РМО русского языка и литературы

 1. Анализ результатов за год (общие сведения по району: каждый район отчитывается). Работа экспертов. Рекомендации.

 2. Практическое занятие: составление плана работы ММЦ на год6дополнения, изменения.

 3. «Формирование мотивации обучающихся к освоению математики через внеурочную деятельность». (из опыта работы  (Новосергиевский р-н – 5 класс; Александровский – 6 класс; Илекский – 7 класс; Сорочинский ГО – 8 класс; Ташлинский район – 9 класс; Переволоцкий – 10 класс; Шарлыкский –11 класс)

   4. Организация работы с высокомотивированными детьми. (из опыта работы  (Новосергиевский р-н – 5 класс; Александровский – 6 класс; Илекский – 7 класс; Сорочинский ГО – 8 класс; Ташлинский район – 9 класс; Переволоцкий – 10 класс; Шарлыкский –11 класс)

   5. Д/з: .Презентация комплекса задач-тренажеров заданий №1-12  и №13- !9 профильного уровня

1. Итоги года: ожидание и реальность (анализ результатов с рекомендациями: общие сведения по району: каждый район коротко отчитывается). Работа экспертов. Круглый стол «Результаты ГИА в 9, 11классах»

2.  Практическое занятие: составление плана работы ММЦ на год с учетом мнения присутствующих учителей.

3. «Обучение смысловому чтению на уроках и внеклассных занятиях» – Пономарёва Т.Н., учитель русского языка МОБУ «НСОШ № 4»

Мастер-класс – Баженова Н.П., учитель русского языка и литературы МОБУ «НСОШ № 2», руководитель кружка «Обучение смысловому чтению» в 5 классе.

Д/з: Калейдоскоп педагогических идей по теме: «Смысловое чтение на уроках и внеклассных занятиях как одно из актуальных направлений развития филологического образования»: мастер- классы педагогов (Новосергиевский р-н – 5 класс; Александровский – 6 класс; Илекский – 7 класс; Сорочинский ГО – 8 класс; Ташлинский район – 9 класс; Переволоцкий – 10 класс; Шарлыкский –11 класс)

14.12.2018

 1.Обзор изменений в ЕГЭ и ОГЭ по математики в 2018-19 гг.

(Новосергиевский р-н)

 2.«Разработка методических рекомендаций по работе с обучающимися немотивированными на учебу по подготовке к ОГЭ-9, ЕГЭ-11" по математике». (Новосергиевский-11кл, Александровский- 9кл)

 3.Презентация комплекса задач-тренажеров заданий №1-12 профильного уровня   (Новосергиевский-№12и №1; Сорочинский-№11и №2; Шарлыкский- №10 и №3, Переволоцкий- №9 и №4; Ташлинский-№8 и №5; Александровский- №7;  Илекский- №6 по два задания согласно КИМу).

 4.Презентация комплекса задач-тренажеров заданий №13-19 профильного уровня (Новосергиевский-№13; Сорочинский-№14; Шарлыкский- №15, Переволоцкий- №16; Ташлинский-№17; Александровский- №18;  Илекский- №19 по одному заданию согласно КИМу).

1. Обзор изменений в ЕГЭ по русскому языку и литературе в 2018-19 гг. Мастер-класс учителей Илекского района (изменения в тестовой части)

2. Система подготовки выпускников 11 класса к итоговому сочинению по литературе (из опыта работы – Илекский район). Организация практического занятия по критериям итогового сочинения.

3. Калейдоскоп педагогических идей по теме: «Смысловое чтение на уроках и внеклассных занятиях как одно из актуальных направлений развития филологического образования»: мастер-классы педагогов (Новосергиевский р-н – 5 класс; Александровский – 6 класс; Илекский – 7 класс; Сорочинский ГО – 8 класс; Ташлинский район – 9 класс; Переволоцкий – 10 класс; Шарлыкский –11 класс) – круглый стол

Д/з: конкретно по изменениям в оценивании сочинения ЕГЭ (организовать практическую работу с коллегами) (выступает Сорочинский ГО)

31.01.2019

 1.Чертежи к условиям задач на уроках геометрии как средство успешного освоения геометрического материала. (Сорочинский и Ташлинский районы)

 2.Современный урок как основа эффективного и качественного обучения. Представление опыта работы территорий представление видеоуроков лучших учителей районов на основе системно-деятельностного подхода: анализ открытых уроков, фрагментов по видеозаписи. (по фрагменту одному от района).

 3.Практическое занятие: Решение задач по алгебре и геометрии повышенного уровня ОГЭ. (Из опыта работы учителей математики по подготовке к ОГЭ) (Новосергиевский-№21; Сорочинский-№22; Шарлыкский- №23, Переволоцкий- №24; Ташлинский-№ 25 Илекский-№26;  по одному заданию согласно КИМу).

1. Подготовка обучающихся к написанию сочинения ЕГЭ (из опыта работы учителей Сорочинского ГО).

2. Практическая работа по оцениванию сочинения ЕГЭ в свете изменения критериев оценивания (учителя Сорочинского ГО).

3. Круглый стол с педагогами по обсуждению изменений критериев в 2018-19 учебном году.

4. Подготовка к устному собеседованию по русскому языку в 9 классе (мастер-класс учителей Сорочинского ГО).

Д/з: Система работы с высокомотивированными обучающимися 9, 11 классов (готовит Переволоцкий район + тренажеры и практическое занятие с коллегами)

28.02.2019

  1.Методы решения стереометрических задач в 11 классе.

Бакирова Р.Г. – учитель математики МБОУ «СОШ с.Чесноковка»

  2.Практичекое занятие по теме «Текстовые задачи»

Прокофьева Н.А. – учитель математике МБОУ «СОШ с.Кубанка»

  3.Презентация комплекса «задач-тренажеров» на тему «Текстовые задачи»

Деденева Т.Н. – учитель математики МБОУ «СОШ №1 п.Переволоцкий»

  4.Обмен опытом работы по решению задач по данным темам.

учителя математики, участвующие в заседании ММЦ. (по одному от каждого района)

1. О ходе реализации регионального методического проекта «Время читать» при организации внеклассной работы по предмету и во внеурочной деятельности.

Овчинникова С.А. – учитель русского языка и литературы СОШ № 1 п. Переволоцкий (мастер-класс)

Черевкова Т.Л. – школьный библиотекарь СОШ № 1 п. Переволоцкий (внеурочная деятельность)

2. Обмен опытом по реализации проекта (круглый стол).

3.  Система работы с высокомотивированными обучающимися 9, 11 классов (готовит Переволоцкий район + тренажеры и практическое занятие с коллегами)

Д/з: подготовить учебные тренажеры по пунктуации (ОГЭ): постановка знаков препинания в сложных предложениях с разными видами связи (Александровский р-н)

31.03.2019

 1.Методика подготовки к промежуточной итоговой аттестации (к публичному региональному зачету в 7-8 классах) на уроках геометрии. (Шарлыкский и  Новосергиевский районы)

 2.Рекомендации экспертов ОГЭ, ЕГЭ по оформлению заданий профильного уровня.

 3.Методика обучения решению задач с параметрами и теорией вероятности. (Мунасыпов Наиль Амирович кандидат физико-математических наук, доцент)

1. Практическое занятие «Трудные вопросы пунктуации»:        постановка знаков препинания в сложных предложениях с разными видами связи (учителя Александровского района)

2. Работа с различными видами речевой деятельности на уроках русского языка (мастер-классы, видеофрагменты, Александровский р-н)

Д/з: система работы со слабоуспевающими учащимися (Шарлыкский рн + тренажеры и практическое занятие с коллегами)

30.04.2019

1.«Методические особенности организации и содержания систематического и итогового повторения курса математики» ( из опыта работы Александровского и Илекского района)

2. Практическое занятие: Презентация комплексов задач- тренажеров заданий №13- 19 профильного уровня (каждый район по одному заданию согласно КИМу) (Новосергиевский-№19; Сорочинский-№18; Шарлыкский- №17, Переволоцкий- №15; Ташлинский-№16; Александровский- №14;  Илекский- №13).

3. Итоги заседания.

1. Трудные случаи в подготовке к ГИА по русскому языку. Система работы учителя со слабоуспевающими учащимися Шарлык)

– Работа с текстом: комментирование проблемы (мастер-класс)

– Работа над заданием № 2 ЕГЭ. Отработка практических навыков.

– Приемы работы над задание 9 ЕГЭ.

– Компрессия текста при подготовке к написанию сжатого изложения

– комплексный анализ текста (практическое занятие) (Шарлыкский район)

18.05.2019

Он-лайн-заседание ММЦ, межмуниципальных методических объединений:

РМО математики

РМО русского языка и литературы

Итоги деятельности межмуниципальных методических объединений по математике и определение задач на 2019-2020 уч.год. Александровский район; Илекский район;Сорочинский г.о.; Ташлинский районс; Переволоцкий район; Шарлыкский; Новосергиевский район.

Итоги деятельности межмуниципальных методических объединений по русскому языку и определение задач на 2019-2020 уч.год. Александровский район; Илекский район;Сорочинский г.о.; Ташлинский районс; Переволоцкий район; Шарлыкский; Новосергиевский район.