8-9 февраля состоялся зональный этап конкурса педагогического мастерства работников системы образования Оренбургской области «Учитель Оренбуржья - 2021»

КОНКУРС проводится ежегодно с целью выявления талантливых педагогов, их поддержки и поощрения, повышения престижа учительского труда, развития учительского потенциала, распространения ценного педагогического опыта лучших учителей Оренбургской области.

Впервые конкурс проведён дистанционно, на площадке ЗУМ, организатором конкурса был Переволоцкий район, конкурс проведён на базе МБОУ «СОШ № 2 п. Переволоцкий».

В конкурсе приняли участие 18 педагогов из 14 территорий Оренбургской области. 

Это лучшие педагогические кадры, яркие, творческие и преданные профессии энтузиасты.

Новосергиевский район представили: Ковалёва Екатерина Львовна, учитель русского языка и литературы МОБУ"Мустаевская СОШ" и Доровских Сергей Геннадьевич, учитель ОБЖ МОБУ "Новосергиевская СОШ №4".

Необычный формат конкурса не помешал участникам провести замечательные уроки и показать с участниками конкурса "Мастер- класс".

 С материалами конкурса можно познакомиться по ссылке: 

https://drive.google.com/drive/folders/10lkmrJaGUPXfO4134G0B_tFvi7n1FZx_?usp=sharing

Итоги конкурса подведены 11.02.2021г. наши педагоги стали лауреатами конкурса. Закрытие конкурса можно увидеть по ссылке:https://yadi.sk/i/fiSrk9dxgJ2dtQ

Впечатления учителя ОБЖ  МОБУ «Новосергиевская СОШ №4»  Доровских Сергея Геннадьевича об участии в зональном этапе конкурса профессионального мастерства работников системы образования  «Учитель Оренбуржья-2021».

В нашей профессиональной деятельности, которой мы посвящаем большую часть нашей жизни, бывают незабываемые моменты и события. Таким событием для меня и других участников, стал зональный конкурс «Учитель Оренбуржья-2021». Конкурс проходил в несколько этапов, для подготовки и прохождения которых  потребовались немалые усилия.

Конкурсное испытание «Мастер-класс»-«Интеграция патриотического воспитания на уроках ОБЖ и во внеурочной деятельности»- было посвящено актуальной на сегодняшний день теме патриотического воспитания. Фокус- группе, в роли которой выступали члены жюри, было предложено создать «Модель образа патриота».  В данном конкурсном испытании я показал некоторые приемы, которые использую  как на уроках, так и во внеурочной деятельности, способствующих патриотическому воспитанию.

Конкурсное испытание «Урок» в 6 классе на тему «Опасные погодные явления» было построено в форме путешествия  в горы.  В начале урока была проведена актуализация знаний, учащиеся участвовали в определении темы и цели урока.

 В ходе урока я предлагал задачи, при решении которых, ребята поняли, что им не хватает необходимых знаний.

Я переживал за занятие с незнакомой группой детей, но активность ребят была достаточно высокой, спасибо им.  Атмосфера на уроке была доброжелательная, удалось создать положительный эмоциональный фон, стимулирующий деятельность учащихся.

      Участие в конкурсе профессионального мастерства дает большие возможности, а именно: увидеть новые приемы работы, новые знакомства, общение с коллегами.

      Сейчас, спустя немного времени, я понимаю важность и значимость подобных конкурсов. Конкурс педагогического мастерства поднимает престиж нашей профессии. И, конечно же, дает возможность увидеть недочеты, провести работу над ошибками, помогает определить дальнейшие пути движения, а главное самоутвердиться, поднять свою самооценку.  Во время подготовки и прохождения всех этапов конкурса я приобрел колоссальный опыт, который пригодится  в профессиональной деятельности.      Большое спасибо  коллективу МОБУ «НСОШ№4» за помощь и поддержку. 

Е.Л.Ковалёва: Чего я ждала от конкурса «Учитель Оренбуржья - 21»?

 Мне было интересно познакомиться с конкурсантами, с их наработками, находками. Интересно было проверить себя  на компетентность, эмоциональную устойчивость.

Какие впечатления остались от конкурса?

Я благодарна  конкурсантам за интересные мастер-классы, за представленный опыт, которым они поделились. Хочу огромное спасибо передать детям,  которые в течение 30 минут были со мной одной командой и не подвели. Особую благодарность выражаю учителю, работающему в этом классе. Мне очень понравилась организация конкурса, церемония открытия, песни, которые исполнялись  талантливыми ребятами.  И конечно же, спасибо организаторам конкурса за четкую, отлаженную работу. Всем удачи!

Тема урока: «Имя прилагательное. Повторение и закрепление» (русский язык, 6 класс)

Тема мастер-класса:  «Кроссенс как прием развития логического и творческого мышления»